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拓展阅读方法
先通过基础篇理解术语和运算，再按问题选择系统篇与专题研修。拓展讲义帮助定位不同研究的核心机制、适用条件和局限。
本章目录
每篇讲义记录什么
记录研究解决的问题、核心机制、适用条件、已知局限和可以检验的工程假设。不要把某个数据集上的提升直接当作自己项目的收益，也不要把一次教学模拟当作生产验证。
阅读优先级A、B、C用于分配精力，不代表论文质量排序。需要追溯时，可通过条目编号找到来源；中文正文可以离线独立阅读。
先通过基础篇理解术语和运算，再按问题选择系统篇与专题研修。拓展讲义帮助定位不同研究的核心机制、适用条件和局限。
记录研究解决的问题、核心机制、适用条件、已知局限和可以检验的工程假设。不要把某个数据集上的提升直接当作自己项目的收益，也不要把一次教学模拟当作生产验证。
阅读优先级A、B、C用于分配精力，不代表论文质量排序。需要追溯时，可通过条目编号找到来源；中文正文可以离线独立阅读。